DICO MOTS

En DICO MOTS podemos trabajar el vocabulario en distintas lenguas: español, inglés, francés, italiano, alemán, checo, polaco y rumano.

Nos centraremos en el vocabulario en español y en inglés ya que son los idiomas que se trabajan en la etapa de Educación Infantil. 

El vocabulario está agrupado por categorías semánticas:  

• El cuerpo.
• La ropa.
• El deporte.
• El bosque.
• Los animales domésticos.
• Los animales salvajes.
• Verduras.
• Frutas.
• Los vehículos.
• Los juegos.
• La escuela.
• Los colores.
• La casa.
• La cocina.
• El cuarto de baño.

Cuando pinchamos encima de alguno de los objetos que sale en cada categoría, una voz en off lo nombra. También podemos ver cómo se escribe.

Para acceder a este recurso, debes pinchar encima de la imagen y seleccionar el idioma:

MARIQUITAS, MARIPOSAS Y ARAÑAS DE COLORES SIMÉTRICAS

En ORIENTACIÓN ANDÚJAR nos proponen trabajar la lateralidad con nuestros alumnos de Infantil a través de unas fichas con insectos muy divertidos: mariquitas, mariposas y arañas de colores simétricas.

Pinchando encima de la imágenes os podréis descargar las fichas en las que los niños deberán poner el mismo número de manchas, del mismo tamaño y en el mismo lugar, en el lado que les indique el enunciado de las fichas de las mariquitas. Después las podrán colorear.  

Fichas para trabajar la lateralidad izquierda y derecha

Fichas para trabajar solo la lateralidad izquierda

Fichas para trabajar solo la lateralidad derecha

Con las arañas de colores, los niños deberán colorear las patas del lado derecho y la mitad de la nariz del mismo color que el lado izquierdo. 

Por último, os muestro las mariposas simétricas. Con ellas, además de la lateralidad derecha, podremos trabajar la motricidad fina recortando las mariposas una vez que los niños hayan terminado de decorarlas. En estas fichas, los niños deberán dibujar en el ala derecha los motivos que tiene la mariposa en el ala izquierda. Luego podrán pintarlas y recortarlas.

LA CAJA DEL ARCOÍRIS

En ACTIVIDADES INFANTILES he encontrado este recurso didáctico que podemos utilizar con los niños más pequeños para iniciarlos en la escritura de una forma divertida. 

Los niños podrán escribir su nombre, las letras, realizar trazos o, incluso, dibujos con los colores del arcoíris.

Para ver cómo preparar la caja y cómo realizar la actividad en el aula, pinchad encima de la imagen:

LUNA DE CUENTOS

La lectura fomenta la curiosidad y la imaginación de los niños. Para arraigar buenos hábitos lectores en nuestros pequeños es muy importante inculcarles el placer por la lectura desde edades tempranas. Para ello, os recomiendo el portal "LUNA DE CUENTOS", ideal para iniciarse en este fantástico mundo y adentrarnos en cientos de historias gracias a la selección de cuentos y audiocuentos cortos infantiles que, en él, podréis encontrar. 

Los cuentos están organizados de la siguiente manera:

• Cuentos clásicos.
• Mitos y leyendas.
• Fábulas.
• Cuentos del mundo.
• Audiocuentos.
• Cuentos de terror.
• Cuentos de hadas.
• Cuentos largos.
• Cuentos fantásticos.
• Para leer en momentos especiales.
• Cuentos con valores.

Leed los cuentos junto a vuestros niños o dejad que lo hagan ellos solitos si son más grandes y ya saben leer, pero si aún no saben hacerlo también tienen la posibilidad de escucharlos ya que hay versiones audio de todos ellos. 

¡Espero que os guste!

Pincha en la imagen para ir a Luna de Cuentos

SLIDESHARE: ACTIVIDADES PARA EL RECONOCIMIENTO DE EMOCIONES

Ana Peinado, creadora de este Slideshare, nos muestra distintas actividades que podemos realizar en el aula con nuestros alumnos de Educación Infantil (3-6 años) para que aprendan a reconocer sus emociones.

Actividades reconocimiento emociones educacion infantil from Ana Peinado

PELAYO Y SU PANDILLA: EL CLIMA

Con Pelayo y sus amigos aprenderemos todo lo relacionado con el tiempo atmosférico. Se trata de una unidad didáctica interactiva con diversas actividades para facilitar dicho aprendizaje que está estructurada en los siguientes bloques de contenidos:

• Historieta.
• Juegos: Ordenar escenas, colorear, completar el puzzle, contar los colores del arco iris y abrir las cajas.
• Álbum y museo: Para ver imágenes de distintos fenómenos atmosféricos.
• Audición: Música, orquesta y varios sonidos de algunos fenómenos atmosféricos.
• Fichas imprimibles: Para poder acceder a ellas, la clave es: nea.

Pincha encima de la imagen para acceder a las actividades

PICASA: BITS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES

En mis álbumes de Picasa "Memory de las Emociones" y "Emociones" he colgado una selección de imágenes infantiles para trabajar las emociones. 

Se las podemos mostrar a los niños en la Pizarra Digital Interactiva, mientras nombramos cada emoción. A la vez que les pedimos que representen ellos el estado que muestra la imagen.

También podemos realizar los siguientes juegos: 

• El memory de las emociones: Antes de jugar, pegaremos las imágenes en una cartulina, las recortaremos y  plastificaremos para conservarlos en buen estado y poder jugar tantas veces como queramos. Para jugar, debemos ponerlos bocabajo y, por turnos, los niños los irán levantado de dos en dos para encontrar las parejas. Si las encuentran, se queda con los bits, si no deben volverlos a colocar en el mismo lugar y pierden el turno. Gana el juego el niño que tenga más tarjetas.

Pincha encima de la imagen para descargar las imágenes para jugar al Memory

• El bingo de las emociones: Antes de jugar, prepararemos los cartones del bingo (no puede haber ningún cartón con las imágenes repetidas). Al igual que el juego anterior, pegaremos las imágenes en un cartón, las recortaremos y plastificaremos. El juego consiste en que el adulto saca al azar de una bolsa de tela un papel con el nombre de una emoción y lo lee en voz alta. El grupo de niños que tenga esa emoción en su cartón pone una ficha encima de ella y, además, deben expresarla. Gana el equipo que complete antes el cartón.

Pincha en la imagen para descargar mi álbum "Emociones" de Picasa

FICHAS PARA TRABAJAR EL TIEMPO ATMOSFÉRICO: LA LLUVIA

En el portal educativo "EDUCAPEQUES" os podréis descargar fichas para colorear y trabajar en el aula conceptos sobre la lluvia: el ciclo del agua, la lluvia, la tormenta, las nubes, el arco iris y la ropa que debemos usar cuando llueve.

Pincha en la imagen para acceder a Educapeques

VIDEOCUENTOS EMOCIONALES

Os recomiendo estos vídeocuentos para trabajar la educación emocional en el aula de Infantil: 

1. CUANDO ESTOY ENFADADO: Para enseñar a los niños que no pasa nada si se está enfado, siempre y cuando no hagamos daño a nadie.

2. MIEDO: Este vídeocuento nos muestra distintos miedos y cómo superarlos. 

3. PAULA Y SU PELO MULTICOLOR: Con este cuento, de Carmen Parets, podemos trabajar el enfado, el miedo, la tristeza y la alegría.

4. EL MONSTRUO DE LOS COLORES: Con este vídeocuento podemos trabajar distintas emociones (alegría, tristeza, rabia, miedo y calma).

5. EL PEZ ARCOIRIS: Este vídeocuento nos habla de la soledad y de la importancia de saber compartir.

ETIQUETAS PARA EL CARTEL DEL TIEMPO

En ACTIVIDADES INFANTILES encontraremos unas simpáticas y bonitas etiquetas para realizar nuestro panel del tiempo atmosférico en el aula. Así, cada día por la mañana, podremos mirar qué tiempo hace y señalarlo en nuestro panel.

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LA CESTA DE LA COMPRA

Os recomiendo esta página web para trabajar distintos contenidos relacionados con los alimentos: origen y tipos de alimentos, hábitos alimenticios saludables, comidas, la utilización de utensilios y electrodomésticos.  

En el apartado de docentes encontramos fichas de actividades complementarias que se pueden descargar e imprimir para reforzar los contenidos trabajados en las actividades interactivas.

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JOTA JOTA QUIERE APRENDER SEGURIDAD VIAL: EN EL COCHE DE PAPÁ

JotaJota es un intrépido niño de 5 años que quiere aprender Seguridad Vial. Con este vídeo de la fundación Mapfre los niños y niñas del 2º ciclo de Educación Infantil aprenderán cómo ir en coche de forma segura.

Relacionado con este vídeo, os dejo el enlace de la página web de la Fundación Mapfre en la que podréis encontrar más vídeos, juegos interactivos y actividades para enseñar educación vial a los más pequeños. Todos los recursos que nos proponen están dirigidos a los niños de 3-5 años.

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ANGLES365: SHAPEBOT SHOWROOM

Con este divertido juego los más pequeños podrán modificar y crear robots con formas geométricas (cuadrado, triángulo y círculo) para formar su cuerpo.

El juego te da dos opciones:

• Poner complementos al robot: flores, trompetas, estrellas, corbatas, gafas, pajaritas, pendientes y, también, podemos cambiarlo de color e imprimirlo.
• Seguir el modelo: En el lado derecho de la pantalla aparece un robot y los niños deberán copiarlo escogiendo las formas geométricas que indica el modelo.

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SLIDESHARE: EL PAÍS DE LOS 5 SENTIDOS

Os presento este cuento sobre los sentidos de Karlos León. Se trata de 13 diapositivas con las que podremos enseñar a los niños y niñas de Infantil cómo son nuestros sentidos y para qué sirven a través de una historia divertida con un gran final.

Cuento de los sentidos from Karlos León

AULA365: LA MESA ESTÁ SERVIDA

Conjunto de actividades interactivas, dirigidas a los alumnos del 2º ciclo de Educación Infantil, que pretenden favorecer el aprendizaje de los alimentos a través de unas explicaciones: su origen, su diversidad, sus sabores, qué alimentos son saludables, cuáles son no saludables y cómo se conservan.

Los juegos que nos proponen son para agrupar e identificar alimentos, relacionarlos y ubicarlos espacialmente. También dispone de fichas para imprimir y colorear.

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DGT: APRENDE EDUCACIÓN VIAL

Es importante que los niños adquieran cuanto antes unos buenos hábitos viales para que sepan cómo se deben comportar como peatones o pasajeros para evitar sufrir algún tipo de accidente. 

Os recomiendo este espacio creado por la Dirección General de Tráfico en la que podréis encontrar diversos recursos dirigidos a los alumnos del 2º ciclo de Educación Infantil para fomentar el desarrollo de esos buenos hábitos.

Estos recursos son los siguientes:

• Fichas y láminas de Educación Vial para descargar.
• Póster de Educación Vial para descargar.
• Audiovisuales.
• Cuentos.
• Webquest.
• Actividades imprimibles para realizar en el aula.
• Enlaces al Ministerio de Educación, Seguridad Vial Mapfre, RACE y Educapeques.

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CANÍBALES DE FIGURAS

En este divertido y sencillo juego, creado por Mª de Lourdes Villarreal, tenemos que discriminar entre las siguientes figuras planas: cuadrado, círculo, triángulo y rectángulo. Para ello, nos moveremos entre las ollas utilizando las flechas del teclado y para introducir la figura dentro de su olla correspondiente usaremos la tecla "enter". 

¡A jugar!

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MIS 5 SENTIDOS

Os recomiendo esta Unidad Didáctica Interactiva, creada por los maestros y maestras del C.P. "Los Ángeles" de Caminomorisco (Cáceres), para conocer e identificar los 5 sentidos, asociarlos con las partes del cuerpo en la que están localizados y saber cuáles son sus funciones.

La Unidad Didáctica Interactiva está dividida en 4 bloques:

• Inicio: Incluye 3 láminas en las que encontramos información sobre los sentidos.
• Hacer: Contiene 13 actividades de enseñanza-aprendizaje. Entre ellas encontramos rompecabezas, descubrir parejas, identificar las opciones correctas, escuchar canciones y asociar pares de elementos (imagen a su sonido o imagen a un texto).
• Profe: Es la guía del profesor en PDF.
• Créditos: Hace referencia a quién ha creado esta unidad.

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PROYECTO: ESCUELA DE COCINA

Os recomiendo este proyecto creado por Silveria García, Maestra de Educación Infantil del CEIP Delícias (Cáceres), que incluye fichas y otros recursos para trabajar con los niños y niñas de 5 años sobre la cocina: conocer la profesión de cocinero/a, saber los diferentes tipos de alimentos y  sus propiedades, descubrir los utensilios necesarios para cocinar, aprender algunas técnicas de cocina y elaborar recetas.

Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursos from silveriagarcia

CAMINAR POR LA CALLE

Con este divertido vídeo aprenderemos los peligros que existen cuando caminamos solos por las aceras. Lucio, el semáforo, y una agente de policía nos enseñarán por dónde debemos cruzar las calles y cuándo debemos cruzar si hay un semáforo.  También nos explicarán que en la calle no debemos correr ni jugar y que siempre debemos prestar atención a la salida de los garajes. 

FORMAS GEOMÉTRICAS

Os recomiendo estas sencillas actividades interactivas con las que los niños y niñas de Infantil podrán comparar y relacionar distintos objetos con su figura geométrica correspondiente (círculo, cuadrado, triángulo, rectángulo y óvalo).

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MI JUEGO CON-SENTIDO

Con este recurso aprenderemos, mientras jugamos, para qué utilizamos cada uno de nuestros sentidos. "Mi juego con-sentido" es un juego muy sencillo ideal para los niños y niñas del Segundo Ciclo de Infantil. 

Pueden participar hasta 6 jugadores, cada uno escogerá el color de ficha con la que quiere jugar. Por turnos, cada niño lanzará el dado y avanzará hasta la casilla que corresponde al sentido que le ha salido. Por ejemplo: Si en el dado ha salido el sentido de la vista, el niño deberá avanzar hasta la casilla del semáforo. 

Pincha en la imagen para imprimir el tablero, el dado y las fichas para empezar a jugar.

PRESCHOOL ANIMALS

Con este divertido juego aprenderemos vocabulario en inglés relacionado con los animales que viven en la granja, en el bosque, en la jungla y en el océano. 

Además de escuchar y ver cómo se escribe su nombre, el juego nos plantea una serie de preguntas con las deberemos saber de qué animal se trata, buscar los animales escondidos, contar hasta 4, colocar los animales en su hábitat (con opción de imprimirlo) y ver un vídeo.

Pincha encima de la imagen para ir al juego

COLOREAR ONLINE

Juego para colorear online y dibujos para imprimir y pintar con el que los niños de Educación Infantil podrán desarrollar su creatividad.

Los dibujos están organizados por las siguientes categorías:

• Princesas.
• Dinosaurios.
• Oficios.
• Deportes.
• Monstruos.
• Transportes.
• Sirenas.
• Piratas.
• Castillos.
• Animales.
• Banderas.
• Bichitos.

Haz clic encima de la imagen para empezar a colorear

CANCIONES PARA LAS RUTINAS

Los niños y niñas de Educación Infantil no comprenden el tiempo tal como lo hacemos los adultos, para ellos, es algo discontinuo y aprenden y comprenden mejor las nociones de orden y sucesión.

Las rutinas son necesarias para que ellos puedan sentirse seguros y puedan anticipar los acontecimientos que van a suceder. 

En este post os propongo una serie de canciones con las que podremos trabajar las rutinas en el aula.

Dale al play para escuchar las canciones:

          


BUENOS DÍAS

          


HACER UNA FILA

          


SHHHH...SILENCIO

          

RECOGER



                

PARA VESTIRSE

LETRAS DE COLORES

LETRAS DE COLORES es un paquete de actividades para desarrollar la lectoescritura dirigido a niños y niñas de Educación Infantil.

Las actividades están organizadas en las siguientes categorías:

• Trazos: Vertical, horizontal, en cruz, inclinado, circular y semicircular.
• Grafía vocales: Repasar con el rotulador de la Pizarra Digital Interactiva todas las vocales.
• Grafía consonantes: Repasar con el rotulador de la Pizarra Digital Interactiva las letras del abecedario.
• Palabras: Identificar el objeto que corresponde al nombre que aparece arriba de la pantalla. Se puede escoger entre dos niveles de dificultad.
• Frases: Construir frases arrastrando las palabras e imágenes a la línea punteada. Se puede escoger entre dos niveles de dificultad.
• Discriminación visual: Tocar la letra o la palabra que es igual a la que aparece arriba de la pantalla. Se trabajan palabras relacionadas con los nombres, cosas de clase, animales, medios de transporte y alimentos. Se puede escoger entre dos niveles de dificultad.
• Discriminación auditiva: Escuchar el sonido y relacionarlo con el objeto que corresponde. Los sonidos están agrupados según si son sonidos cotidianos, vocales o consonantes. Se puede escoger entre dos niveles de dificultad.

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CALAMEO: VOCABULARIO

Con este libro creado por Sonia Paredes repasaremos todas las letras del abecedario relacionándolas con 4 palabras distintas que nos permitirán adquirir vocabulario nuevo o afianzar el que ya se conocía.

En cada palabra se remarca la letra que se está trabajando y las palabras están escritas en letra ligada.

CUENTOS INTERACTIVOS

En CLIC, CLIC, CLIC encontraremos un conjunto de cuentos interactivos para los más pequeños que no se leen solos sino que requieren de la participación de los niños o de las familias.

• Iván y Navi, el poder de la imaginación (3-6 años): Estos hermanos nos ayudarán a resolver problemas que nos siempre tienen fácil solución (estar enfermos, miedo a los fantasmas, ser el más pequeño,estar enfadados,...). Los cuentos que encontramos en este apartado son:
• El más grande y el más pequeño.
• La fiesta del Minotauro.
• ¿Dónde está Miau?
• Un circo en la cama.
• ¿Qué hacemos con el enfado?
• La palabra perdida.
• Desaburrimiento.
• El mundo al revés, otras versiones de los cuentos populares (6-8 años): Los personajes de los cuentos populares viven sus historias de una forma distinta. Podemos cambiar la historia de los siguientes cuentos populares:
• Caperucita sin capucha.
• La bella dormilona.
• 1,2,3...¡Cerditos.
• Garbancito, el grande.
• Blancanieves en multicolor.
• La comilona de Hansel y Gretel.
• Pedro el miedoso.

Haz clic en la imagen para escuchar los cuentos interactivos

LA CAJA MÁGICA DE LAS OPERACIONES MATEMÁTICAS

Os presento este fantástico recurso educativo, que he encontrado en la página de ACTIVIDADES INFANTILES, para introducir a los niños de Infantil en las operaciones matemáticas. 

Con esta actividad sencilla, los alumnos podrán ir adquiriendo, de manera manipulativa, el mecanismo de la suma y la resta.

Si queréis saber cómo preparar la caja mágica y cómo realizar la actividad con los niños, pinchad encima de la imagen.

KIZOA: LA CANCIÓN DE LOS NÚMEROS

La siguiente presentación, creada por María Eugenia Canzobre Gavira, nos sirve para trabajar los números, del 1 al 10, con los alumnos de Infantil. 

Mientras vamos viendo la presentación podemos ir cantando la "Canción de los números", no sin antes quitar el audio que la acompaña. 

Por si no la conocéis os adjunto la letra: 

El cero es una rosca que dice "cómeme".

Si tú no te la comes, yo lo voy a coger.

El uno es un soldado con una gran nariz.

Parece resfriado, amén, Jesús, hachís.

El dos es un patito, nadando en una charca.

Persigue a mamá pata porque se le escapa.

El tres es un gusano que trabaja en el circo.

Baila sobre su cola, intentando dar un brinco.

El cuatro es una silla que han puesto boca abajo.

Si tú quieres sentarte, te va a costar trabajo.

El cinco es un policía un poquito barrigón.

Lleva puesta una gorra para que no le dé el sol.

El seis es una guinda vestidita de rojo.

Con un rabito largo por donde yo la cojo.

El siete es un camino que no tiene salida.

El coche gira y gira y se aburre enseguida.

El ocho son las gafas de la abuela Lulú.

Se las dejó olvidadas, ¿se las devuelves tú?

El nueve es un globito que se ha comprado Juan.

Y como lo ha perdido llora y llama a mamá.

JUGUEMOS CON LOS JUGUETES: DERECHA E IZQUIERDA

Óscar nos enseña la noción de derecha e izquierda utilizando sus juguetes. Para ello, debemos pinchar encima del coche teledirigido.

El juego comienza con una breve explicación sobre dónde está la derecha y la izquierda. Después, podemos realizar distintas actividades como por ejemplo: colocar un osito y una muñeca en una estantería, decir qué objeto está a derecha y cuál a la izquierda, ordenar los juguetes en una estantería y las fotos de Lola siguiendo las indicaciones de Óscar.

Pincha en la imagen para acceder al juego

NOS VESTIMOS

Os recomiendo este recurso para aprender qué tipo de ropa usan los bebés, los niños y las niñas, los hombres y las mujeres y en qué orden nos tenemos que vestir para hacerlo correctamente.

Pincha encima de la imagen

DESCUBRIMOS LOS ÓRGANOS DE NUESTRO CUERPO

Con este recurso de Discovery Kids aprenderemos, mediante la escucha y la observación, qué órganos tenemos en nuestro cuerpo y cuáles son sus funciones. Estos órganos son el cerebro, el corazón, los pulmones, el estómago, los riñones y los intestinos. 

El niño puede seleccionar si quiere jugar con un niño o con una niña y  también puede escoger el órgano por el que quiere empezar a aprender cosas interesantes sobre el cuerpo humano. 

Pincha en la imagen para ir al juego

ENCUENTRA LOS QUE SON DEL MISMO COLOR

SEHACESABER.ORG nos ofrece una serie de actividades para Educación Infantil en distintos idiomas (castellano, catalán, euskera, gallego y valenciano) y para distintas edades.

En este post os dejo tres juegos para trabajar los colores:

• Los niños de 3 años deberán buscar los animales que son del mismo color que el modelo dado.
• Los de 4 años deberán encontrar los que son del mismo color y tamaño.
• Los de 5 años deberán fijarse en el color, el tamaño y la posición. 

A mayor edad, mayor nivel de dificultad. 

Pincha encima de las imágenes para acceder a los juegos.

3 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

GENTE QUE TRABAJA

Con este recurso, desarrollado por IMACTIVA, aprenderemos y reconoceremos algunas profesiones, en qué lugares se desarrollan y qué instrumentos son necesarios para llevarlas a cabo.

Contiene tres actividades interactivas distintas: 

• ¿Quiénes trabajan en tu colegio?
• Profesiones y oficios.
• ¿Qué herramientas necesitan para trabajar?

Estas actividades son ideales para trabajarlas conjuntamente en la Pizarra Digital Interactiva ya que las instrucciones no se dan a través de mensajes orales, que fomentarían la autonomía de los niños, sino escritos.

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LAS CUATRO ESTACIONES DE VIVALDI

MUSICAEDUCA nos presenta cuatro cuentos musicales, uno para cada estación del año, basados en "Las cuatro estaciones" de Antonio Vivaldi. 

A través de estos cuentos musicales, conoceremos las principales características de cada estación y, además, acercaremos a los niños a la música de este gran compositor. 

LA PRIMAVERA




EL VERANO

EL OTOÑO

EL INVIERNO

PELAYO Y SU PANDILLA: TIPOS DE FAMILIAS

Con Pelayo y su pandilla descubriremos que no todas las familias son iguales.

Esta unidad didáctica comienza con una historieta en la que nos muestran los distintos tipos de familias que existen. 

A continuación, nos proponen distintas actividades como, por ejemplo, localizar las familias que cumplen las características que nos indican, contar, completar, descubrir parejas y realizar un puzzle. También podemos ver fotografías de familias y la obra de la "Maternidad" de Dalí, oír el cuento del "Patito feo" y distintas melodías. 

Por último, podemos descargar e imprimir unas fichas para trabajarlas en al Para ello, necesitaremos una clave (nea).

Pincha encima de la imagen

PICASA: POR TIERRA, MAR Y AIRE

Aprenderemos a clasificar los medios de transporte, en función de si se desplazan por tierra, mar o aire, con este mapa conceptual que he creado con el programa gratuito CmapTools y que he colgado en Picasa para poderlo compartir.

Este recurso es ideal para mostrarlo a los niños y niñas de Educación Infantil a través de una Pizarra Digital Interactiva.

Pincha encima de la imagen para descargar o imprimir el mapa conceptual

Si queréis crear vuestros propios mapas conceptuales, de una forma sencilla, os podéis descargar CmapTools en el siguiente enlace: http://cmap.ihmc.us/cmaptools/cmaptools-download/

EDILIM: LOS ANIMALES

Os presento este Libro Interactivo Multimedia creado por Eva Martínez Lozano, una maestra del CEIP Juan Carlos I, relacionado con los animales recomendado para realizar con los niños del Segundo Ciclo de Educación Infantil. 

Con él aprenderemos cómo se llaman distintos animales, cómo se clasifican, cómo es su cuerpo, dónde viven y cómo se alimentan. 

Contiene 54 actividades distintas, entre las que podemos encontrar: adivinanzas, puzzles, sopa de letras, hacer parejas, ordenar el nombre, identificar animales, seguir series, relacionar los nombres con imágenes de animales, relacionar los animales con su hábitat, descubrir la palabra secreta, completar el nombre, etc. 

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ENGLISH LEARNING WITH ALEX AND FRIENDS

Os recomiendo la aplicación "ENGLISH FOR LITTLE CHILDREN" para favorecer el aprendizaje del inglés como lengua extranjera de una forma lúdica y amena. Además, los distintos juegos ayudan a desarrollar otras capacidades propias de la Etapa de Infantil.

Presenta dos niveles de dificultad y el vocabulario está organizado por temas. Estos temas coinciden con los centros de interés que se trabajan en Infantil: 

• Los animales salvajes.
• Los animales domésticos:
• Las mascotas en el nivel 1.
• Los animales de la granja en el nivel 2.
• Los medios de transporte.
• El cuerpo humano.
• La ropa.
• La escuela.
• La casa.
• La comida.
• La familia.
• Los juguetes.

Cada tema comienza con una presentación del vocabulario que se va a trabajar y, a continuación, encontramos cinco juegos más:

• De estos cinco juegos, tres aparecen en todos los temas: encajar la silueta, encontrar las parejas y estallar las estrellas. 
• Los otros dos son juegos específicos de los temas: completar el puzzle, colorear según la orden, identificar el monstruo, ¿cuántos hay?, completar el monstruo, vestir al personaje, identificar el salón, completar la casa, buscar a la familia, identificar el miembro de cada familia, llevar cada miembro de la familia a una parte de la casa, repartir los juguetes, repartir la comida, laberinto, repartir a cada niño su mascota e identificar el animal.

Haz clic en la imagen para ir a los juegos

TÉCNICAS PLÁSTICAS CON PLASTICOLA

En esta página web nos muestran diversas técnicas plásticas para pintar con Plasticola ideales para trabajar con los niños y niñas de Infantil en el aula o en casa con sus familias.

En cada técnica nos indican los materiales que necesitamos, el procedimiento que debemos seguir y una imagen con el resultado final que obtendremos al realizarla.


Estas técnicas son las siguientes:

• Acuarela.
• Acuarela con harina.
• Acuarela con vela.
• Marmolado.
• Fondo de marmolado.
• Sellitos.
• Pátinas con tinta china.
• Espatulado.
• Espatulado con tinta china.
• Espatulado con vela. 
• Frotagge.
• Estructuras flexibles.
• Estructuras flexibles con brillantina.
• Yeso patinado.
• Dactilopintura.
• Dactilopintura con tinta china.

Pincha en la imagen para ver más técnicas

ENGLISH SONGS

Os presento esta recopilación con más de 100 canciones sencillas en inglés dirigida a los niños y niñas de Infantil y del Ciclo Inicial que podemos encontrar en la página web "ANGLES365".

Cada canción viene acompañada de un vídeo musical infantil y de la letra. Solo tenéis que pinchar encima de cada imagen para acceder a las canciones: